政治

是的，是我很不喜歡的一個議題，卻是社會大眾非常常在話題中提起或激烈討論的東西。

政黨這種東西，很主觀，太偏激。權利這種東西，很現實，太利益。

那我要談的是什麼? 常常看到年輕人、中間份子...哀聲嘆氣，感嘆世俗，我也不屬於那類...那我是哪部份，我也不知道，先看看我想說的話。

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她問我，

你是左派還是右派?

我向她解釋，我們的國家，沒有所謂以保守派以及工人派分別的政治光譜，我們的是以顏色定論政治立場，

她說，

怪了，那你們政治的顏色分別抱持什麼主張?

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對呀，我也在問，抱持什麼主張?是什麼主張將我們分門別類?

那是我的家教老師，是美國人。

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我的公民考卷有一段話，我很深刻「

...我們的政治不講公共領域(群體事務)，只問"公共關係"，拉高制高點，吸引政黨與政客靠攏...

」

意思就是我們的政治沒有解決問題的能力，基於一句句沒實踐精神的"愛台灣"。

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說到沒有實踐精神的口號，我就會談到環境議題。《成長的極限》整書強調「資源有限，成長有限」，揭示股票與經濟追求的表面虛偽。

政治首領總以"經濟的成長"為一切的藉口；商業行號則以"數據的成長"作為約束的虛目標。

只是口號，沒有解決問題，甚至因為在資源有限的情況下過分追求成長，延伸出更嚴重的傷害。

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民主是邁向團體未來的重要手段，然而現在的政治，不停使年輕的人對國家失望，對民主失去主張、信心。拋棄無助的嘆息，放棄搖首悲觀的立場，對於公眾的問題，行動。

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今天下午，我做了我一年來沒做過的事，翹課。

因為教育部決定剝奪我們愉快的週三(早其他四個weekdays一小時放學)，拿來教被他們刪剪掉然後放到銜接課程的部分。明明叫做"銜接課程"，為什麼高一都過了好一段才教，真是匪夷所思。我在暑假的時候都已在補習班"銜接"過了。

有點反抗、有點過度、有點叛逆叛逆的行為，以一個中山學生來講。但是我不覺得我有什麼不對。「寧為玉碎，不為瓦全。」前一節課國文老師的話言猶在耳。